→ 左岸讀書,一如既往。

為什么不讀書的挺能耐,讀書讀太多反倒顯得傻?

2020-04-21 . 閱讀: 1,640 views

左岸前記:分享王蒙老師這篇關于讀書的趣談,為什么我把它當趣談呢?讀書的理就是那么些理,但要把讀書這件事說個輕松了然,連不怎么愛讀書的人也想放幾本書在家里,那還真是要有趣才行。

文/王蒙

關于讀書,我隨便說一點。

第一,我讀書不是讀得最好的,有很多書別人讀過,我都沒讀。還有別人非常熱愛讀的,我老讀不完。比方說《戰爭與和平》,寫得好,我也好多次看,但是讀不完。

還有《百年孤獨》,我也讀過,有一次我都讀到五分之三以上,快到五分之四了,我死活不讀了,因為我覺得這位大師的路子已經被我給掌握住了,就不想再看了。當然還有《追憶似水年華》,很多人我問了半天都跟我一樣沒有讀完,在座的有沒有讀完的?

人老了以后,回想一輩子到底讀過幾本書,印象真正深的沒有幾本,包括被反復閱讀過的。《毛ZD選集》是反復背,不僅用漢文背還用維文背,印象很深。毛ZX的邏輯、句法,包括反毛ZD的那些人,都在跟毛ZD學。

還有《唐詩三百首》,不管編得多么差,有什么缺點,都是理論家說它有缺點,作為讀者,沒有什么別的可以代替,你編一個新的《唐詩三百首》別人不愿意看。相信在座的各位都熟讀《唐詩三百首》,見了《唐詩三百首》不讀的人很少。

真正讀的一個是《紅樓夢》,一個是《道德經》。莊子好看,但是看多了起急,因為有的地方分析得絕,有的地方發飄,不如老子,一句是一句,能砸出坑。

真正愛讀的書,真正算讀過的書是非常有限的。所以,一個人總要找幾本自個兒最愛讀的書真讀,其它的只能算瀏覽或者是獲得一些信息。

第二,工具書,什么都可以省,工具書不能省,特別是像我沒有多少真才實學的人,全靠工具書,我不管想一個什么問題都先查《辭源》,查完以后,我的學問立刻就大了,不但查《辭源》,而且查漢英辭典,學問就更大了,再查《百科全書》。

我想起我女兒小時候的一個名言,她那時候看我老查辭典,就問她媽,這是什么書這么厚?我老伴說這叫辭典。她說辭典是干嘛的?你爸爸不認識的字就找它。我女兒說,我爸爸這么多字都不認識啊?她算抓住問題要點了。很多字其實咱們都不認識,中國人又特別講究字。

每一個人要掌握自己最佳的讀書人生閱歷的平衡點。中國有一些人,不讀書但是鬼精鬼精,非常聰明,也很干練,也很狡猾,甚至很有能耐,甚至比讀書讀得多的人還能耐。

為什么讀書讀太多反倒顯得傻呢?因為中國的現實不按書本辦,書本也不一定按現實寫。如果你讀得太多了絕對傻,但是不讀書,你的本事再大,再干練,確實還是低水平。但是每個人的平衡點不一樣,錢鐘書就以讀書為樂,但是這個人絕對聰明,絕對不是傻子,夠精,該得道了,成仙了。

有的偏于務實,讀的書有限,但是有限的書能夠理解出花來,能用出花來。就這幾本書陪他一輩子,你就覺著他的學問對他來說就相當夠了,要什么有什么。每個人的平衡點不一樣,但是你要找自己最佳的。現在書太多了,一年出19萬到20萬種新書,不要說這些書讀不完,讀這些書名都讀不完。

還要尋找一個平衡,所謂博與專的平衡,這視個人情況而定。讀書與人生有一個自相矛盾之處,我始終解釋不了,我在書里寫了,我給天才下一個定義:集中精力;但是我又提倡一個人應該多有幾個世界。到底怎么把它解釋清楚?我說不明白。

有時候我到大學講課,很多人給我提一個問題,現在大學課程要學英文,中文水平都越來越低了,可還把精力用在英語上。對此我又信又不信,信是因為錯別字一大堆,中文的報紙、刊物、書籍,包括咱們自己的著作,你連看都不看,令人生氣,語文水平降低活該。

可是另一方面,我一想起那些歷史上雙語、多語的人物,外語學得好,你能有辜鴻銘學得好嗎?他的中文怎么樣?誰敢說比辜鴻銘的中文好呢?你外語學得好,你有林語堂學得好嗎?林語堂雙語著作,一些作品都是用英語寫的。可是你看林語堂用中文寫得怎么樣?

錢鐘書外語也好,我想,外語越好中文就越好,因為如果外語你一點都不懂,中文的妙處你不知道,中文的特色你不知道,必須兩相參照。另外,如果你的中文基礎壞,外語能學好嗎?連母語,一句人話都說不清楚,你能學好外語嗎?根本不可能。

跟老婆打架,那么點小事都解釋不清楚,你改用英文解釋你能解釋清楚嗎?更不清楚。你如果能用英文解釋清楚,前提是你已經用中文把它解釋清楚了。所以,母語好是學好外語的條件,外語好是回過頭來加深母語的條件。可這是理論,是理念,具體到一個孩子身上就麻煩。

第三,好讀書不求甚解。我最近也有親身體會,不求甚解是什么意思呢?有一類特別偉大的語言,包括《道德經》里邊的那些語言,比如他講到大道,那意思是在戰爭當中兵器傷不著他,到了水里水淹不了,到火里火燒不了。看這個你要一較勁,就這一段你能較三年,頭發白了都不能理解。我覺得這是一種審美的理想,這不是一個操作規程。

我看書,有的是為了補充自己的知識,有的是為了融會貫通。融會貫通我也舉一個例子,有時候我看小說,這樣的小說我已經看過許多,一個短篇或中篇小說,說這個人尋找舊友,尋找他童年時代或者少年時代最好的朋友,但見面以后,舊友已經不是當年的人,幾經歲月,已經找不到當年最天真或者最愛戀、最純美的東西了。

我既相信自然流淌,我也相信一種驅動。你沒有驅動裝置,不給它一定的指令,等著電腦自個兒運行絕對不可能。兩者都要有。我不相信所謂下筆萬言,但我也不相信為寫一個字,拈斷三根須。大家都講推敲的故事,故事本身很可愛,但是不必要那么推敲,推也可以,敲也可以,不求甚解。讀書也是這樣。

有人說苦讀,苦讀精神真是有,頭懸梁,錐刺骨真是很感動人,什么映雪、螢火蟲。可都是那么苦讀我也不信,都是閑讀、恬讀,我也不信,學一個具體知識,背單字,沒有點苦勁也是不行,沒有定法。

我也買書,這些年也有別人送給我的書,所以我的書是越來越多。如果書擺在你家里,擺了二十年,忽然你想起一個什么事,你想找,最后找著了,非常高興。可能就用了3分鐘,翻一下,我認為這本書就值,這也是“養兵千日,用在一時”。

書也是一樣,這么多書都沒看,不看也別慚愧,你不能天天都看,但是如果你真想起什么事了,一下子想起來這兒還有一本書,挺滿意,挺高興。有一些怪知識,到時候一查就查出來了,真是高興極了。就連找著那本書都很高興,跟找著自己的“往日情人”一樣,你藏在這兒了?豐采依然。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,激動的情形都能想起來。讀趙樹理的《李家莊的變遷》,也非常感動。但你別沒事老去看,老去看感情就沒了。你年輕時候看著特別好的東西不見得現在就好。有的書沒必要老去看,會把一本好書看壞的。

左岸

愛讀書,愛生活!

4 Comments On 為什么不讀書的挺能耐,讀書讀太多反倒顯得傻?

  1. 4.23號世界讀書日,希望現在年輕人要多多讀書

  2. 文章非常好超喜歡

  3. 讀書,多讀書,讀好書

  4. delle是一個怎么說呢,感覺職場,感覺趣味。

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